Ми говорили, як можна ефективно використовувати комунікації та співробітництво для покращення процесу навчання учнів та оцінювання
понедельник, 27 августа 2012 г.
четверг, 23 августа 2012 г.
Модуль 5
Сьогодні ми обговорили в парах власні презентації щодо представлення ідей проектів та оцінювання навчальних потреб учнів, переглянули План вивчення теми та внесли до нього відповідні зміни.Робота просувається, але сили вже закінчуються. Поступово забуваєш, на якому ти світі. А перше вересня вже близько!
Модуль 4
У цьому модулі ми планували вивчення обраної теми , подивились, які саме державні освітні стандарти відповідають темі. Виходячи з вимог стандартів та навчальних програм, встановили навчальні цілі та важливі поняття обраної теми, від яких формулювали Основні запитання. Після дослідження існуючих стратегій з формуючого оцінювання ми склали перший варіант плану оцінювання учнів для своєї теми, а потім створили засоби оцінювання.
среда, 22 августа 2012 г.
Модуль 3
Цей модуль допоміг мені з’ясувати, як можна використати навчальні дослідження в проектах та зрозуміти призначення Основних запитань проекту, а саме яким чином проблема, яку мають учні вирішувати під час проекту спонукає їх до активної діяльності, до пошуку інформації, спілкуванню та спільних дій з однолітками. Основні запитання допомагають й вчителеві правильно сприймати мету реалізації проекту.
вторник, 21 августа 2012 г.
Модуль 2
Во втором модуле мы совершенствовали свои знания о методе проектов и других инновационных педагогических технологиях. Сидели и думали, как же развивать у учеников навыки высшего уровня и навыки 21 века, если по уровню развития они - неандертальцы!.Рассмотрели примеры Портфолио и ужаснулись: сколько предстоит работы!
Модуль1
Сегодня мы обговорили цели и ожидаемые результаты от тренинга, сформулировали собственные задания обучения, ознакомились с ресурсами тренинга, создали папку Портфолио и собственный блог.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)