У цьому модулі ми планували вивчення обраної теми , подивились, які саме державні освітні стандарти відповідають темі. Виходячи з вимог стандартів та навчальних програм, встановили навчальні цілі та важливі поняття обраної теми, від яких формулювали Основні запитання. Після дослідження існуючих стратегій з формуючого оцінювання ми склали перший варіант плану оцінювання учнів для своєї теми, а потім створили засоби оцінювання.
Комментариев нет:
Отправить комментарий